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2020年12月19日雅思考试成绩单寄送日期(1月06日起)

  在把雅思考试完成后,学生就得安排自己的考试成绩单的寄送。现在就到 圆梦国际学业看看2020年12月19日雅思考试成绩单寄送日期(1月06日起)。

  参加雅思考试考生的成绩单寄送快递运单号码将显示在个人主页。

  考生可以在考试成绩公布2个工作日后登录快递官方网站查询成绩单寄送状态。

  请考生务必保证所提供的成绩单寄送地址至少在笔试之后1个月内有效。完成报名后至笔试日期后5天内,纸笔考生可以自行登录报名网站个人主页更改成绩单寄送地址。机考考生可以在笔试日期当天24:00前修改成绩单寄送地址。未能在此时限内提交的成绩单寄送地址修改申请有可能无法受理。

  温馨提示:

  雅思考试成绩自考试日期起2年内有效,请注意您所申请的院校、机构或使馆对成绩有效期的要求可能略有不同,请直接与其联系以确保您的成绩符合要求。

  缺席任何四项科目考试、未能按照要求在考试结束之前完成现场照相、因违规在考试中被取消考试资格或在考试后被取消考试成绩的考生均无法收到考试成绩单。

  考试成绩无法以电话、传真或电子邮件形式通知考生。成绩单一旦损毁或遗失无法补发,英国文化教育协会无法提供成绩单复印或成绩核对服务。

  考试成绩单上面显示的考生姓名为考生报名时提供的有效证件姓名。如果考生在收到考试成绩单后更改了姓名,考试成绩单上面的考生姓名将不能做出相应的更改。

  如果考生收到成绩单后发现成绩单上的出生地或母语信息与真实情况不符,请及时联系教育部考试中心雅思考试全国服务热线(电话:+86 (0)10 82345671,电子邮箱:[email protected],服务时间:周一到周五:08:30 – 17:00, 周六(笔试日):07:30-13:00)并提供相应证明材料。

2020年12月19日雅思考试成绩单寄送日期(1月06日起)

  点击进入>>>2020年12月19日雅思考试成绩查询入口

  雅思考试备考方案

  对于很多中国考生来说,备考雅思是一个充满艰辛和收获的历程。在雅思听说读写四个环节的考试中,听力是最易取得理想的成绩的,然而这却是令我们中国考生最头疼的一部分。在听力教学过程中,我发现大部分考生只是很笼统地在想雅思总分要考几分,听力部分要考几分,很少有学生把具体的雅思分数细化,再把听力分数细化的就更少了,而这一点恰恰对于提升考生的分数是至关重要的。很多已经通过大学英语四级和六级的大学生经常很苦恼地向我询问为什么听力考试的成绩没有预期的理想。究其原因就是方法不是很有效,所以朗阁雅思专家建议考生在备考雅思听力的过程中,要做到有的放矢。

  提高听力的方法像听写、跟读录音或是朗读听力原文等等都已被考生们所熟知,但这些方法是否会对雅思听力分数有所提高就评论各异了。笔者认为比较有效的方法是听写和做摘要,下面具体地给大家介绍一下。

  我们先把听力考试的4个section做个分组。听力考试一共分四个部分,第一部分是conversation第二部分是introduction(monologue)第三部分是discussion第四部分是smalltalk or lecture。

  在这四个部分中,一三部分是两个或三个speakers,因此,我们可以把section one和sectionthree列为一组,而把是一个speaker的section two 和section four列为一组。听写可以在sectionone和sectionthree部分进行。在实际教学过程中,我发现很多学生第一部分的conversation听得不是太好,原因是多方面的,如第一部分状态不好,没有反应过来等等。事实上,笔者认为这都归结为一个问题就是对于sectionone的题目场景不熟悉。朗阁雅思专家建议考生可以对sectionone的内容进行听写,这是一个一举多得的做法——不但可以让水平较弱的考生有听力水平的基本铺垫,提高对题目的反应速度,还可以让考生在听写的过程中熟悉场景词汇并熟知这些词汇的正确拼写方式。许多参加雅思考试的学生向我倾诉在听力考试一开始的时候是如何紧张,经过实际教学中的训练,我发现听写sectionone还可以缓解紧张度。

  听力的另外两个部分可以采用做摘要的方法。比如说第二个部分是一个monologue,属于passage结构,通常是一个人就某个话题说2-3分钟左右,卷面上也只是出现段落内容的一些文字而已,考生的任务是从passage中找到相对应的题目的位置从原文中找到答案,所以在听的时候要注意把握段落结构,当然,并不是要听出一共有几个段落,这一点也是非常不现实的,关键要注意段落中的题目之间的过渡词。这类词分为卷面上的和录音中的。卷面上就是我们在审题时从卷面上划出的关键词,而录音中的过渡词是指像but,however, in fact, in addition这类词以及像when, if, as,because等这类词。在这类词出现的前后通常是雅思听力考官隐藏答案的位置。因此,朗阁雅思专家建议考生在做完sectiontwo的题目后,就可以针对这篇文章做摘要。摘取的内容是卷面上的关键词、录音中的过渡词、相关内容的过渡句。坚持做摘要可以提高考生对正确信息的扑捉率,同时考生也可以自测自己的审题是否准确、是否到位。

  如果考生们将以上的这两个听力方法和听力题型技巧结合运用,一定可以达到事半功倍的效果。同时,朗阁雅思专家还建议考生们要给自己定一个具体的细化的目标,比如sectionone 要达到几个数量的正确率,sectiontwo要对多少,根据自己的水平和能力制定合理的目标,从而达到听力要考几分的目标,总分要考几分的目标。

2020年11月21日雅思考试成绩单寄送日期(12月4日起)

  雅思考试成绩确认之后,学生检查也没有异议的话,就会发放纸质的成绩单。一起跟着 圆梦国际学业看看2020年11月21日雅思考试成绩单寄送日期(12月4日起)。

  参加雅思考试考生的成绩单寄送快递运单号码将显示在个人主页。

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  请考生务必保证所提供的成绩单寄送地址至少在笔试之后1个月内有效。完成报名后至笔试日期后5天内,纸笔考生可以自行登录报名网站个人主页更改成绩单寄送地址。机考考生可以在笔试日期当天24:00前修改成绩单寄送地址。未能在此时限内提交的成绩单寄送地址修改申请有可能无法受理。

  温馨提示:

  雅思考试成绩自考试日期起2年内有效,请注意您所申请的院校、机构或使馆对成绩有效期的要求可能略有不同,请直接与其联系以确保您的成绩符合要求。

  缺席任何四项科目考试、未能按照要求在考试结束之前完成现场照相、因违规在考试中被取消考试资格或在考试后被取消考试成绩的考生均无法收到考试成绩单。

  考试成绩无法以电话、传真或电子邮件形式通知考生。成绩单一旦损毁或遗失无法补发,英国文化教育协会无法提供成绩单复印或成绩核对服务。

  考试成绩单上面显示的考生姓名为考生报名时提供的有效证件姓名。如果考生在收到考试成绩单后更改了姓名,考试成绩单上面的考生姓名将不能做出相应的更改。

  如果考生收到成绩单后发现成绩单上的出生地或母语信息与真实情况不符,请及时联系教育部考试中心雅思考试全国服务热线(电话:+86 (0)10 82345671,电子邮箱:[email protected],服务时间:周一到周五:08:30 – 17:00, 周六(笔试日):07:30-13:00)并提供相应证明材料。

2020年11月21日雅思考试成绩单寄送日期(12月4日起)

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  掌握好雅思阅读部分解题的关键性技巧

  雅思阅读部分共有3篇文章,每篇1000词左右,有40道题目要回答,时间是一小时。如果没有对考试题型有透彻理解,那么很难在这么紧张的时间里去做好题目。因此一定要按照不同考题的特点和对应的能力要求,有的放矢的去准备以及应对。

  同学们把握不同题目的做题方法和技巧,一方面要知道为什么要这样去思考,去做题,另一方面要知道怎么去灵活变通的去使用技巧。只有把方法以及如何灵活运用这些方法领悟透彻,学生们才能真正地掌握好、正确使用、自信满满地提高雅思阅读成绩。

2020年11月28日雅思考试成绩单寄送日期(12月11日起)

  完成了雅思的考试,并且公示时间结束之后,相关部门就会开始发放成绩单。一起跟着 圆梦国际学业看看2020年11月28日雅思考试成绩单寄送日期(12月11日起)。

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  温馨提示:

  雅思考试成绩自考试日期起2年内有效,请注意您所申请的院校、机构或使馆对成绩有效期的要求可能略有不同,请直接与其联系以确保您的成绩符合要求。

  缺席任何四项科目考试、未能按照要求在考试结束之前完成现场照相、因违规在考试中被取消考试资格或在考试后被取消考试成绩的考生均无法收到考试成绩单。

  考试成绩无法以电话、传真或电子邮件形式通知考生。成绩单一旦损毁或遗失无法补发,英国文化教育协会无法提供成绩单复印或成绩核对服务。

  考试成绩单上面显示的考生姓名为考生报名时提供的有效证件姓名。如果考生在收到考试成绩单后更改了姓名,考试成绩单上面的考生姓名将不能做出相应的更改。

  如果考生收到成绩单后发现成绩单上的出生地或母语信息与真实情况不符,请及时联系教育部考试中心雅思考试全国服务热线(电话:+86 (0)10 82345671,电子邮箱:[email protected],服务时间:周一到周五:08:30 – 17:00, 周六(笔试日):07:30-13:00)并提供相应证明材料。

2020年11月28日雅思考试成绩单寄送日期(12月11日起)

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  阅读提升技巧

  1、快速浏览全文

  考生最好用1—2分钟大致浏览全文,以便掌握文章的结构。

  这一步骤虽短,但却是训练及解题过程中的重点。文章的篇章结构模式可以帮助考生更好地理解内容,并理顺句子或段落间的关系,以便在做题过程中有重点的跳读。

  例如:在Cause-Effect中,浏览重心应放在Effect上;而在Comparison/Contrast/Concession中,考生应把注意力放在某个转折点之后的内容;而见到属于Addition/Defining/Explanation/ Description的部分,则可以直接跳过去。这种方式能大大降低文章的阅读量。

  2、解析题目

  首先,无论遇到哪种题型,考生都应尽可能地找出一些关键词,以便迅速定出答案可能所在的区域。其次,考生应对各种题型有较深入的理解。

  尤其是每种题型的应对方法。拿Matching的题来讲,在General Reading和Academic Reading中就不一样,一个是Matching of Information,另一个是Matching of Paragraph Headings,两种题型的做法不一样,在前者,考生应将注意力集中在题中,将每个问题的核心词标出来,然后根据这些核心词去文中找相应的信息。

  在后者,考生的注意力应放在归纳文章上,在进行核心词分类后,就要对文章的结构和每段的重心进行归纳与分析,找出各段的主题词,然后在段落的首句中找出相应信息。

  3、注意词形变化

  考生一定要特别注意词形变化、同(近)义词或是相关词,因为题目中出现的词不一定和文章中出现的词一模一样。

  考生在平时训练中尤其要培养这方面的敏感度。核心词尽量以信号词为主,其次才是关键词,这一找信息的方法尤其适用于雅思阅读考试中的“Gap-filling、Table/Graph Filling、Sentence Completion、Short Answer Question、True/False以及Multiple Choice题目。

  4、攻克单词和句子阅读

  雅思阅读是考试一大难点,很多考生在阅读上失手。其主要存在以下几个难点:单词、句子阅读、阅读速度和考生主观臆断。

  准备单词卡片,循环背诵一般雅思阅读中涉及词汇量比较大,但考生具备4000左右即可应考。单词贫乏的考生,一定要及时补充词汇,打下扎实的基础。在应试时很容易遗忘或混淆单词的意义,为了避免类似情况发生,一定要加强单词意义的理解。

  5、句子参考上下文,分析主谓结构

  在句子理解方面,考生最容易犯的错误就是根据自己已有经验片面理解。

  雅思阅读中有的题目考的是对于文章中某一句子的理解,要参考上下文客观地看问题。考生应对一些复合句,尤其是双重否定句、比较句、指代句等有较深了解。

  特别在遇到复杂句时,应静心思考,从把握句子主干一一主谓结构着手来分析解剖句子结构。